2026上半年小学教资面试共设置11个科目,涵盖8个传统学科与3个特色拓展学科,具体为语文、数学、英语、社会、科学、音乐、体育、美术,以及心理健康教育、信息技术、小学全科。考生需结合笔试报考方向或自身专业背景选报对应科目,其中小学全科为跨学科综合考核科目,需满足部分地区限定的报考条件。

一、传统学科类面试科目(8个)

1. 语文

面试核心考核朗读示范能力、板书设计、情境化教学引导,需注重课文情感表达与小学生阅读兴趣的激发,试讲环节常要求设计分角色朗读、识字游戏等互动活动。

2. 数学

侧重考核逻辑思维演示、例题讲解的通俗性,需将抽象数学概念转化为小学生易懂的生活场景,试讲中常涉及动手操作(如教具演示)、小组合作探究环节。

3. 英语

要求全英教学展示,重点考核口语发音、课堂互动的趣味性,需设计歌曲律动、情景对话等符合小学生年龄特点的活动,部分地区会考核板书的英文书写规范。

4. 社会

需结合生活案例讲解人文、地理常识,考核对小学生社会认知的引导能力,试讲常涉及情景模拟(如模拟社区服务)、图片分析等环节。

5. 科学

核心考核实验设计与实操演示能力,需注重引导小学生观察与探究,试讲中常要求展示简易实验(如沉浮实验、电路搭建)并讲解科学原理。

6. 音乐

重点考核弹唱示范能力、节奏律动设计,需熟练掌握小学教材中的经典曲目,试讲需融入乐器演奏(如口琴、铃鼓)或歌舞互动环节。

7. 体育

需展示标准动作示范与课堂组织能力,试讲常涉及广播体操、球类基础动作、趣味体育游戏的教学,需注重讲解动作要领与安全提示。

8. 美术

考核手绘创作能力与审美引导,试讲常要求现场完成简笔画、手工制作(如折纸、剪纸),并讲解创作思路与色彩搭配知识。

二、特色拓展类面试科目(3个)

1. 心理健康教育

侧重考核小学生心理辅导方法,试讲常涉及情绪管理、同伴交往等主题,需设计角色扮演、心理小游戏等活动,引导学生正确认知情绪与人际关系。

2. 信息技术

核心考核软件操作演示与教学引导能力,试讲常涉及Word基础操作、Scratch简易编程、多媒体课件制作等内容,需注重讲解步骤的清晰性与趣味性。

3. 小学全科

为跨学科综合考核科目,要求考生具备多学科教学能力,面试时需抽取2-3个不同学科的题目进行融合试讲(如语文识字+数学数字认知、音乐律动+美术手工),部分地区仅面向乡村教师岗位开放报考,需提前查阅当地公告。

三、各科目面试核心备考方向

语言类(语文、英语):重点积累朗读技巧、课堂互动话术,提前练习不同文体的试讲模板;

理科类(数学、科学):熟悉教具使用与实验设计,整理常考知识点的生活化讲解思路;

艺体类(音乐、体育、美术):强化专业技能练习,比如音乐弹唱高频曲目、体育动作标准演示、美术手绘速度提升;

特色类(心理健康教育、信息技术、小学全科):针对性学习专项教学方法,小学全科需多练习跨学科融合教学设计。

四、2026上半年教资面试时间

面试考试时间:5月16日——17日(具体时间、地点以准考证为准)

五、2026上半年教资面试准考证打印时间

2026年5月11日至17日,登录教育部中小学教师资格考试网下载打印面试准考证;并按照准考证上规定的时间、地点和相关要求参加面试。

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